INGLÉS BÁSICO o INICIACIÓN I y II:
Pretendemos con este curso que los alumnos consigan aprender las nociones fundamentales de la lengua inglesa y poder expresarse de una forma básica.
El curso está orientado a las personas que no saben nada de inglés o que tienen alguna noción del idioma pero que tienen una gran inseguridad en los conocimientos para poder utilizarlos. En el centro Cívico Río Ebro se realizan varios niveles para poder avanzar en la materia dada en cursos anteriores.

El curso tiene por objetivo:
1. Aprender conceptos básicos gramaticales de la lengua inglesa:
o Pronombres personales.
o Demostrativos this/ that/these/those
o Pronombres interrogativos who, where…
o Maneras de expresar la posesión: adjetivos y pronombres posesivos y genitivo sajón
o Presente de los verbos “to be”, “to have” y “can” en su forma afirmativa, negativa e interrogativa
o Construcción del presente de los demás verbos en afirmativa, negativa e interrogativa (Do /Does)
o Expresión de la forma impersonal “hay” (there is / there are)
o Comparación de los adjetivos
2. Adquisición de un vocabulario mínimo: números, las horas, colores, prendas de vestir, alimentos, profesiones, etc…
3. Conseguir comunicarse oralmente, aplicando las estructuras aprendidas, en ámbitos cotidianos y familiares tales como presentarse, pedir algo o formular sencillas preguntas o respuestas

INGLÉS INTERMEDIO
Se pretende con este curso que el alumno se afiance en la práctica del idioma con los conocimientos que ya tiene adquiridos (véase objetivos nivel básico) y a los que añadiremos nuevo vocabulario y estructuras gramaticales, tales como:
1. El uso de diferentes tiempos verbales para expresar acciones en el pasado o en el futuro
2. El empleo de los pronombres relativos
3. Construcción de oraciones condicionales
4. Construcción de oraciones pasivas
5. Verbos modales
6. Adverbios para indicar cantidad,…etc.

Para ello trabajaremos tanto a nivel oral como escrito estas estructuras ayudados de un libro de texto, un libro de lectura, ejercicios y alguna actividad lúdica como soportes principales.
Los objetivos son:
Avanzar en lo posible en las habilidades fundamentales del inglés, es decir, comprensión lectora y auditiva y expresión escrita y oral, haciendo hincapié en la pronunciación, uno de los campos que presenta más dificultades. Vencer el miedo al inglés.

INGLÉS AVANZADO
Tiene por objetivo alcanzar lo que el Marco común europeo de referencia para las lenguas denomina nivel B1:
– En la destreza de comprensión escrita y de lectura un nivel capaz de entender las ideas principales cuando el discurso o el texto son claros y relacionados con asuntos cotidianos: trabajo, escuela, radio o televisión…
– Y en las habilidades de expresión escrita y oral, saber desenvolverse en situaciones de viaje, participar en conversaciones de temas cotidianos (familia, aficiones, trabajo, hablar de un libro o de una película, contar relatos, acontecimientos, expresar opiniones…); así como saber redactar textos sencillos y bien enlazados de los temas mencionados o cartas personales y/o correos electrónicos.

FRANCÉS BÁSICO:
Pretendemos con este curso que los alumnos consigan aprender las nociones fundamentales de la lengua francesa y poder expresarse de una forma básica. El curso está orientado a las personas que no saben nada de francés o que tienen alguna noción del idioma pero que tienen una gran inseguridad en los conocimientos para poder utilizarlos.
El curso tiene por objetivo:
1. Aprender conceptos básicos gramaticales de la lengua francesa:
o Pronombres personales.
o Pronombres interrogativos
o Artículo definido, indefinido y partitivo
o Presente de los verbos más importantes: Avoir, Être, Allerç, Faire, …
o Adjetivos posesivos
o Verbos impersonales Il y a, Il faut
o La negación
2. Adquisición de un vocabulario mínimo: números, las horas, colores, prendas de vestir, alimentos, profesiones, etc…
3. Conseguir comunicarse oralmente, aplicando las estructuras aprendidas, en ámbitos cotidianos y familiares tales como presentarse, pedir algo o formular sencillas preguntas o respuestas

FRANCÉS NIVEL II

Curso continuación al curso pasado donde intentaremos avanzar en el idioma basándonos en el método para adultos de la editorial CLE international.
Veremos conceptos nuevos gramaticales como:

– Los pronombres complemento directos e indirectos
– Otras formas de negación
– La comparación
– Los pronombres relativos

Así como tiempos verbales nuevos: el futuro simple, el imperfecto, el condicional o el pasado reciente, sin olvidarnos de repasar los anteriormente aprendidos (presente, futuro próximo y pasado).
Aprenderemos vocabulario relacionado con las unidades del libro, es decir turismo, meteorología, gustos, personalidad, deportes, trabajo, estudios…